Nés pendant le confinement du printemps 2020, voilà deux défis mathématiques, que j’ai proposés à mes élèves et qui ont eu beaucoup de succès !
Des idées à réinvestir en classe ou en devoirs à la maison 😉
1) Défi symétrie :
Après une séance de découverte, j’ai proposé un défi à réaliser :
Voilà la consigne donnée aux enfants :
« Bonjour les enfants,
Je vous propose un petit défi pour continuer à travailler la symétrie à la maison avec les objets de votre choix. Observez les photos pour vous donner des idées et à vous de créer. N’hésitez pas à m’envoyer une photo que je pourrai ainsi montrer à vos camarades.
Maitresse »
Et quelques idées :
2) Défi multiplication :
Voilà la consigne donnée aux enfants :
« Bonjour les enfants,
Nous avons commencé à aborder la multiplication en classe. Ensemble, nous allons chercher des situations dans lesquelles la multiplication est l’opération qui permet de résoudre une situation-problème. Je te propose 2 exemples.
Exemple n°1 – Lego :
4 + 4 + 4 + 4 + 4 ou 5 colonnes de 4 ou 5 x 4 = 20
5 + 5 + 5 + 5 ou 4 lignes de 5 ou 4 x 5 = 20
Exemple n°2 – Œufs :
5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 ou 6 colonnes de 5 œufs ou 6 x 5 = 30
6 + 6 + 6 + 6 + 6 ou 5 lignes de 6 œufs ou 5 x 6 = 30
Maintenant à toi de jouer.
1) Cherche une situation : tu peux utiliser des pions, des cailloux, des graines, etc. et place-les en lignes et en colonnes. Attention, il doit toujours y avoir le même nombre d’objets dans chaque ligne et dans chaque colonne (comme dans les exemples).
2) Puis, écris sur ton ardoise les deux additions possibles et les deux multiplications.
3) Demande à tes parents de prendre une photo des objets et de tes calculs pour que je puisse vérifier. Si tes calculs sont exacts, je partagerai ta photo.
A très bientôt
Maitresse »
